IMPORTANCIA DE LA REEDUCACIÓN SENSITIVA EN PERSONAS CON DAÑO CEREBRAL
La sensibilidad abarca un gran número de sensaciones que nos permite interactuar con el mundo, contribuyendo a la realización de un movimiento adecuado. Estas sensaciones están relacionadas con la capacidad para sentir la temperatura, la posición de nuestro cuerpo en el espacio, la
diferenciación de objetos, la vibración, la presión, el dolor, etc. Uno de cada dos pacientes con daño cerebral presenta alteraciones en la sensibilidad que interfieren significativamente en la realización de las actividades de la vida diaria y en la recuperación del movimiento funcional. Es por eso que la reeducación sensitiva constituye un objetivo fundamental desde el inicio del tratamiento rehabilitador. Existen diferentes métodos para abordar esta alteración: el cepillado, la aplicación de texturas, aplicación de frío/calor, etc. Actualmente la metodología de intervención sigue siendo variada tanto en las técnicas aplicadas como en la duración de las sesiones y el tiempo de estimulación.
Si queréis ampliar información y conocer la eficacia de los diferentes métodos de reeducación sensitiva, os dejamos un enlace a una revisión sistemática y metanálisis publicado en 2019: Does Sensory Retraining Improve Sensation and Sensorimotor Function Following Stroke: A Systematic Review and Meta-Analysis
Elena Sánchez Durán
Terapeuta ocupacional del Hospital Casaverde Alicante
